Meningkatkan Kedisiplinan Dan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas VB SD Kanisius Kadirojo Pada Materi Volume Bangun Ruang Menggunakan Model Problem Based Learning (PBL)

Detail Tugas Akhir

Meningkatkan Kedisiplinan Dan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas VB SD Kanisius Kadirojo Pada Materi Volume Bangun Ruang Menggunakan Model Problem Based Learning (PBL)

Septiyani, Lina and Sumarah, Ignatia Esti and Sutopo, Andrias Yance Eko (2024) Meningkatkan Kedisiplinan Dan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas VB SD Kanisius Kadirojo Pada Materi Volume Bangun Ruang Menggunakan Model Problem Based Learning (PBL). Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 9 (2). pp. 2434-2446. ISSN 2477-2143

Berkas Tugas Akhir

PDF

Text (Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar)
11460_Artikel+Lina,+Ign+Esti+S,+Andrias.pdf

Ukuran File (246kB)

Informasi Item

Item Type	Article
Subjects	L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions	Faculty of Teacher Training and Education > Department of Teacher Training of Elementary School
Date Deposited	13 Jun 2024 02:30
Last Modified	13 Jun 2024 02:30
URI	https://repository.usd.ac.id/id/eprint/50803

Actions (login required)

: View Item

Repositori USDPerpustakaan Universitas Sanata Dharma

Sekretariat 0274-880137 Ext: 1538 628112652539 library@usd.ac.id

Telusur

Layanan

Informasi

Kampus 2Jl. Affandi, Mrican, Caturtunggal, Kec. Depok, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta 55281
PelayananSenin–Jumat, 07.30–21.00 WIB
Sabtu, 08.00–12.30 WIB
Libur kampus tutup.