Studi Pustaka Kemampuan Menganalisis pada Pembelajaran Geometri dengan Menerapkan Teori Van Hiele terhadap Peserta Didik Kelas V SD

Detail Tugas Akhir

Studi Pustaka Kemampuan Menganalisis pada Pembelajaran Geometri dengan Menerapkan Teori Van Hiele terhadap Peserta Didik Kelas V SD

Amelia, Pricilla Bertha and Anugrahana, Andri (2024) Studi Pustaka Kemampuan Menganalisis pada Pembelajaran Geometri dengan Menerapkan Teori Van Hiele terhadap Peserta Didik Kelas V SD. Jurnal Ilmu Pendidikan dan Sosial (JIPSI), 3. pp. 80-89.

Berkas Tugas Akhir

PDF

Text (Jurnal Ilmu Pendidikan dan Sosial (JIPSI))
11641_document+(3).pdf

Ukuran File (315kB)

Informasi Item

Item Type	Article
Subjects	L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions	Faculty of Teacher Training and Education > Department of Teacher Training of Elementary School
Date Deposited	13 Aug 2024 02:24
Last Modified	13 Aug 2024 02:24
URI	https://repository.usd.ac.id/id/eprint/51322

Actions (login required)

: View Item

Repositori USDPerpustakaan Universitas Sanata Dharma

Sekretariat 0274-880137 Ext: 1538 628112652539 library@usd.ac.id

Telusur

Layanan

Informasi

Kampus 2Jl. Affandi, Mrican, Caturtunggal, Kec. Depok, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta 55281
PelayananSenin–Jumat, 07.30–21.00 WIB
Sabtu, 08.00–12.30 WIB
Libur kampus tutup.