John Dewey dan Filsafat Pendidikan Progresif: Pengalaman, Penyelidikan, dan Demokrasi sebagai Jalan Pendidikan yang Membebaskan

Detail Tugas Akhir

John Dewey dan Filsafat Pendidikan Progresif: Pengalaman, Penyelidikan, dan Demokrasi sebagai Jalan Pendidikan yang Membebaskan

Nugrahanta, Gregorius Ari (2026) John Dewey dan Filsafat Pendidikan Progresif: Pengalaman, Penyelidikan, dan Demokrasi sebagai Jalan Pendidikan yang Membebaskan. Uwais Inspirasi Indonesia.

Berkas Tugas Akhir

PDF

Text (Buku yang Telah terbit)
14358_John+Dewey+dan+Filsafat+Pendidikan+Progresif+(Agustus+2026).pdf
Restricted to Registered users only

Akses terbatas: khusus pengguna terdaftar Ukuran File (39MB)

Informasi Item

Item Type	Book
Subjects	L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions	Faculty of Teacher Training and Education > Department of Teacher Training of Elementary School
Date Deposited	20 Aug 2026 06:30
Last Modified	20 Aug 2026 06:30
URI	https://repository.usd.ac.id/id/eprint/59415

Actions (login required)

: View Item

Repositori USDPerpustakaan Universitas Sanata Dharma

Sekretariat 0274-880137 Ext: 1538 628112652539 library@usd.ac.id

Telusur

Layanan

Informasi

Kampus 2Jl. Affandi, Mrican, Caturtunggal, Kec. Depok, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta 55281
PelayananSenin–Jumat, 07.30–21.00 WIB
Sabtu, 08.00–12.30 WIB
Libur kampus tutup.