Hubungan antara persepsi siswa tentang penggunaan metode mengajar guru akuntansi, media pembelajaran akuntansi, dan motivasi belajar siswa dengan prestasi belajar akuntansi : studi kasus pada SMU Negeri 1 Ngaglik, Sleman

Detail Tugas Akhir

Hubungan antara persepsi siswa tentang penggunaan metode mengajar guru akuntansi, media pembelajaran akuntansi, dan motivasi belajar siswa dengan prestasi belajar akuntansi : studi kasus pada SMU Negeri 1 Ngaglik, Sleman

Nurani, V. Herbanu Yumi (2004) Hubungan antara persepsi siswa tentang penggunaan metode mengajar guru akuntansi, media pembelajaran akuntansi, dan motivasi belajar siswa dengan prestasi belajar akuntansi : studi kasus pada SMU Negeri 1 Ngaglik, Sleman. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Berkas Tugas Akhir

PDF

Text (Abstract)
991334047.pdf

Ukuran File (57kB)

PDF

Text (Full)
991334047_Full.pdf
Restricted to Registered users only

Akses terbatas: khusus pengguna terdaftar Ukuran File (1MB)

Informasi Item

Item Type	Thesis (Skripsi)
Subjects	H Social Sciences > HF Commerce > HF5601 Accounting
Divisions	Faculty of Teacher Training and Education > Department of Accounting Education
Date Deposited	01 Mar 2018 09:08
Last Modified	01 Mar 2018 09:08
URI	https://repository.usd.ac.id/id/eprint/20344

Actions (login required)

: View Item

Repositori USDPerpustakaan Universitas Sanata Dharma

Sekretariat 0274-880137 Ext: 1538 628112652539 library@usd.ac.id

Telusur

Layanan

Informasi

Kampus 2Jl. Affandi, Mrican, Caturtunggal, Kec. Depok, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta 55281
PelayananSenin–Jumat, 07.30–21.00 WIB
Sabtu, 08.00–12.30 WIB
Libur kampus tutup.