Studi komparasi antara metode pembelajaran tutor sebaya dan metode pembelajaran konvensional ditinjau dari hasil belajar siswa kelas XA dan XC SMAK St. Familia Wae Nakeng-Lembor-Manggarai Barat pada pokok bahasan persamaan kuadrat dan fungsi kuadrat tahun pelajaran 2011/2012

Detail Tugas Akhir

Studi komparasi antara metode pembelajaran tutor sebaya dan metode pembelajaran konvensional ditinjau dari hasil belajar siswa kelas XA dan XC SMAK St. Familia Wae Nakeng-Lembor-Manggarai Barat pada pokok bahasan persamaan kuadrat dan fungsi kuadrat tahun pelajaran 2011/2012

Jehadus, Emilianus (2012) Studi komparasi antara metode pembelajaran tutor sebaya dan metode pembelajaran konvensional ditinjau dari hasil belajar siswa kelas XA dan XC SMAK St. Familia Wae Nakeng-Lembor-Manggarai Barat pada pokok bahasan persamaan kuadrat dan fungsi kuadrat tahun pelajaran 2011/2012. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Berkas Tugas Akhir

PDF

Text (Abstract)
051414001.pdf

Ukuran File (87kB)

PDF

Text (full)
051414001_Full.pdf

Ukuran File (5MB)

Informasi Item

Item Type	Thesis (Skripsi)
Subjects	Q Science > QA Mathematics
Divisions	Faculty of Teacher Training and Education > Department of Mathematics Education
Date Deposited	10 Apr 2018 07:14
Last Modified	10 Apr 2018 07:14
URI	https://repository.usd.ac.id/id/eprint/23533

Actions (login required)

: View Item

Repositori USDPerpustakaan Universitas Sanata Dharma

Sekretariat 0274-880137 Ext: 1538 628112652539 library@usd.ac.id

Telusur

Layanan

Informasi

Kampus 2Jl. Affandi, Mrican, Caturtunggal, Kec. Depok, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta 55281
PelayananSenin–Jumat, 07.30–21.00 WIB
Sabtu, 08.00–12.30 WIB
Libur kampus tutup.