Efektivitas penggunaan konsep pendekatan ilmiah dengan metode pembelajaran penemuan di kelas X.C SMA Negeri 1 Ngemplak pada pokok bahasan kedudukan titik, garis, dan bidang tahun ajaran 2013/2014

Detail Tugas Akhir

Efektivitas penggunaan konsep pendekatan ilmiah dengan metode pembelajaran penemuan di kelas X.C SMA Negeri 1 Ngemplak pada pokok bahasan kedudukan titik, garis, dan bidang tahun ajaran 2013/2014

Maharani, Rita Hesti (2014) Efektivitas penggunaan konsep pendekatan ilmiah dengan metode pembelajaran penemuan di kelas X.C SMA Negeri 1 Ngemplak pada pokok bahasan kedudukan titik, garis, dan bidang tahun ajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Berkas Tugas Akhir

PDF

Text (Abstract)
101414052[1].pdf

Ukuran File (287kB)

PDF

Text (full)
101414052_full[1].pdf

Ukuran File (17MB)

Informasi Item

Item Type	Thesis (Skripsi)
Subjects	Q Science > QA Mathematics
Divisions	Faculty of Teacher Training and Education > Department of Mathematics Education
Date Deposited	20 Apr 2018 06:21
Last Modified	20 Apr 2018 06:21
URI	https://repository.usd.ac.id/id/eprint/24316

Actions (login required)

: View Item

Repositori USDPerpustakaan Universitas Sanata Dharma

Sekretariat 0274-880137 Ext: 1538 628112652539 library@usd.ac.id

Telusur

Layanan

Informasi

Kampus 2Jl. Affandi, Mrican, Caturtunggal, Kec. Depok, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta 55281
PelayananSenin–Jumat, 07.30–21.00 WIB
Sabtu, 08.00–12.30 WIB
Libur kampus tutup.