Efektivitas layanan bimbingan klasikal dengan pendekatan experiential learning menggunakan metode Sosiodrama untuk meningkatkan keberanian berbicara (studi pra experimen pada siswa kelas VIII F SMP Negeri 1 Yogyakarta tahun ajaran 2017/2018)

Detail Tugas Akhir

Efektivitas layanan bimbingan klasikal dengan pendekatan experiential learning menggunakan metode Sosiodrama untuk meningkatkan keberanian berbicara (studi pra experimen pada siswa kelas VIII F SMP Negeri 1 Yogyakarta tahun ajaran 2017/2018)

Umirah, Tyas (2018) Efektivitas layanan bimbingan klasikal dengan pendekatan experiential learning menggunakan metode Sosiodrama untuk meningkatkan keberanian berbicara (studi pra experimen pada siswa kelas VIII F SMP Negeri 1 Yogyakarta tahun ajaran 2017/2018). Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Berkas Tugas Akhir

PDF

Text (Abstract)
141114033.pdf

Ukuran File (322kB)

PDF

Text (Full)
141114033_full.pdf
Restricted to Registered users only

Akses terbatas: khusus pengguna terdaftar Ukuran File (11MB)

Informasi Item

Item Type	Thesis (Skripsi)
Subjects	B Philosophy. Psychology. Religion > BE Counseling
Divisions	Faculty of Teacher Training and Education > Department of Guidance and Counseling
Date Deposited	18 May 2018 07:13
Last Modified	18 May 2018 07:13
URI	https://repository.usd.ac.id/id/eprint/26498

Actions (login required)

: View Item

Repositori USDPerpustakaan Universitas Sanata Dharma

Sekretariat 0274-880137 Ext: 1538 628112652539 library@usd.ac.id

Telusur

Layanan

Informasi

Kampus 2Jl. Affandi, Mrican, Caturtunggal, Kec. Depok, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta 55281
PelayananSenin–Jumat, 07.30–21.00 WIB
Sabtu, 08.00–12.30 WIB
Libur kampus tutup.