Perbandingan pengaruh penggunaan metode Student Teams-Achievement Division (STAD) terhadap pemahaman siswa tentang materi gerak harmonik sederhana pada kelas X MIPA 5 dan X IPS 1 SMA Negeri 1 Jetis Bantul

Detail Tugas Akhir

Perbandingan pengaruh penggunaan metode Student Teams-Achievement Division (STAD) terhadap pemahaman siswa tentang materi gerak harmonik sederhana pada kelas X MIPA 5 dan X IPS 1 SMA Negeri 1 Jetis Bantul

Gaga, Mariana Stephania Mite (2019) Perbandingan pengaruh penggunaan metode Student Teams-Achievement Division (STAD) terhadap pemahaman siswa tentang materi gerak harmonik sederhana pada kelas X MIPA 5 dan X IPS 1 SMA Negeri 1 Jetis Bantul. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Berkas Tugas Akhir

PDF

Text (Abstract)
151424014.pdf

Ukuran File (153kB)

PDF

Text (Full)
151424014_full.pdf
Restricted to Registered users only

Akses terbatas: khusus pengguna terdaftar Ukuran File (6MB)

Informasi Item

Item Type	Thesis (Skripsi)
Subjects	Q Science > QC Physics
Divisions	Faculty of Teacher Training and Education > Department of Physics Education
Date Deposited	06 Aug 2019 05:26
Last Modified	06 Aug 2019 05:26
URI	https://repository.usd.ac.id/id/eprint/35185

Actions (login required)

: View Item

Repositori USDPerpustakaan Universitas Sanata Dharma

Sekretariat 0274-880137 Ext: 1538 628112652539 library@usd.ac.id

Telusur

Layanan

Informasi

Kampus 2Jl. Affandi, Mrican, Caturtunggal, Kec. Depok, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta 55281
PelayananSenin–Jumat, 07.30–21.00 WIB
Sabtu, 08.00–12.30 WIB
Libur kampus tutup.