Pengembangan Bahan Ajar Daring Berbantuan Nearpod Pada Topik Bilangan Oksidasi Untuk Menganalisis Keaktifan Peserta Didik

Detail Tugas Akhir

Pengembangan Bahan Ajar Daring Berbantuan Nearpod Pada Topik Bilangan Oksidasi Untuk Menganalisis Keaktifan Peserta Didik

Pasaribu, Elizabeth Pebrina (2021) Pengembangan Bahan Ajar Daring Berbantuan Nearpod Pada Topik Bilangan Oksidasi Untuk Menganalisis Keaktifan Peserta Didik. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Berkas Tugas Akhir

PDF

Text (Abstract)
171444009.pdf

Ukuran File (441kB)

PDF

Text (Full)
171444009_full.pdf
Restricted to Registered users only

Akses terbatas: khusus pengguna terdaftar Ukuran File (5MB)

Informasi Item

Item Type	Thesis (Skripsi)
Subjects	Q Science > QD Chemistry
Divisions	Faculty of Teacher Training and Education > Department of Chemistry Education
Date Deposited	13 Sep 2021 06:12
Last Modified	13 Sep 2021 06:12
URI	https://repository.usd.ac.id/id/eprint/40553

Actions (login required)

: View Item

Repositori USDPerpustakaan Universitas Sanata Dharma

Sekretariat 0274-880137 Ext: 1538 628112652539 library@usd.ac.id

Telusur

Layanan

Informasi

Kampus 2Jl. Affandi, Mrican, Caturtunggal, Kec. Depok, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta 55281
PelayananSenin–Jumat, 07.30–21.00 WIB
Sabtu, 08.00–12.30 WIB
Libur kampus tutup.