Penerapan Model Project Based Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Proses dan Hasil Belajar IPA Siswa Sekolah Dasar

Detail Tugas Akhir

Penerapan Model Project Based Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Proses dan Hasil Belajar IPA Siswa Sekolah Dasar

Yuniasih, Erna and Hadiyanti, Agnes Herlina Dwi and Zaini, Ehsan (2022) Penerapan Model Project Based Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Proses dan Hasil Belajar IPA Siswa Sekolah Dasar. EDUKATIF - Jurnal Ilmu Pendidikan, 4 (5). pp. 6670-6677. ISSN p-ISSN 2656-8063; e-ISSN 2656-8071

Berkas Tugas Akhir

PDF

Text
8558_Penerapan+Model+Project+Based+Learning.pdf

Ukuran File (486kB)

Informasi Item

Item Type	Article
Subjects	L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions	Faculty of Teacher Training and Education > Department of Teacher Training of Elementary School
Date Deposited	31 Oct 2022 02:14
Last Modified	31 Oct 2022 02:14
URI	https://repository.usd.ac.id/id/eprint/44490

Actions (login required)

: View Item

Repositori USDPerpustakaan Universitas Sanata Dharma

Sekretariat 0274-880137 Ext: 1538 628112652539 library@usd.ac.id

Telusur

Layanan

Informasi

Kampus 2Jl. Affandi, Mrican, Caturtunggal, Kec. Depok, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta 55281
PelayananSenin–Jumat, 07.30–21.00 WIB
Sabtu, 08.00–12.30 WIB
Libur kampus tutup.