library@usd.ac.id
Logo Universitas Sanata Dharma Repositori USDUniversitas Sanata Dharma Yogyakarta

Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Siswa pada Pokok Bahasan Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Bulat di Kelas VII A SMP Kanisius Kalasan Yogyakarta Tahun Pelajaran 2012-2013

Detail Tugas Akhir

Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Siswa pada Pokok Bahasan Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Bulat di Kelas VII A SMP Kanisius Kalasan Yogyakarta Tahun Pelajaran 2012-2013

Handayani, Rufina Ni Luh Wiwik and Murwaningtyas, Ch. Enny (2012) Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Siswa pada Pokok Bahasan Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Bulat di Kelas VII A SMP Kanisius Kalasan Yogyakarta Tahun Pelajaran 2012-2013. In: Seminar Nasional Matematika Dan Pendidikan Matematika, 10 November 2012, 10 November 2012, Universitas Negeri Yogyakarta.

Berkas Tugas Akhir

PDF
Text
9260_Handayani+Prosiding+UNY+2012.pdf

Informasi Item

Item Type Conference or Workshop Item (Paper)
Subjects Q Science > QA Mathematics
Divisions Faculty of Teacher Training and Education > Department of Mathematics Education
Date Deposited 27 Mar 2023 04:05
Last Modified 27 Mar 2023 04:05
URI https://repository.usd.ac.id/id/eprint/46006

Actions (login required)

View Item
View Item
Repositori USDPerpustakaan Universitas Sanata Dharma

Telusur

Layanan

Informasi

  • Kampus 2Jl. Affandi, Mrican, Caturtunggal, Kec. Depok, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta 55281
  • PelayananSenin–Jumat, 07.30–21.00 WIB
    Sabtu, 08.00–12.30 WIB
    Libur kampus tutup.
© 2026 Perpustakaan Universitas Sanata Dharma. Hak cipta karya tetap pada penulis masing-masing. KebijakanOAI-PMHRSSDijalankan dengan EPrints