Keefektifan modul pembelajaran materi segiempat ditinjau dari pemahaman konsep dan kemampuan literasi peserta didik

Detail Tugas Akhir

Keefektifan modul pembelajaran materi segiempat ditinjau dari pemahaman konsep dan kemampuan literasi peserta didik

Devi, Catarina Sarah and Sulistyani, Niluh (2023) Keefektifan modul pembelajaran materi segiempat ditinjau dari pemahaman konsep dan kemampuan literasi peserta didik. AKSIOMA: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika, 14 (3). pp. 365-375. ISSN 2579-7646

Berkas Tugas Akhir

PDF

Text
10918_Aksioma+++Tabel.pdf

Ukuran File (660kB)

Informasi Item

Item Type	Article
Subjects	Q Science > QA Mathematics
Divisions	Faculty of Teacher Training and Education > Department of Mathematics Education
Date Deposited	17 Jan 2024 01:05
Last Modified	17 Jan 2024 01:05
URI	https://repository.usd.ac.id/id/eprint/49444

Actions (login required)

: View Item

Repositori USDPerpustakaan Universitas Sanata Dharma

Sekretariat 0274-880137 Ext: 1538 628112652539 library@usd.ac.id

Telusur

Layanan

Informasi

Kampus 2Jl. Affandi, Mrican, Caturtunggal, Kec. Depok, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta 55281
PelayananSenin–Jumat, 07.30–21.00 WIB
Sabtu, 08.00–12.30 WIB
Libur kampus tutup.