Detail Tugas Akhir
Hypotetical Learning Trajectory (HLT) Pada Pembelajaran Materi Bilangan Berpangkat Untuk Menganalisis Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Kelas VIII Dengan Pendekatan Matematika Realistik
Erwin, Erwin and Julie, Hongki
(2023)
Hypotetical Learning Trajectory (HLT) Pada Pembelajaran Materi Bilangan Berpangkat Untuk Menganalisis Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Kelas VIII Dengan Pendekatan Matematika Realistik.
a.n. Menteri Hukum Dan Hak Asasi Manusia Direktur Jenderal Kekayaan Intelektual u.b Direktur Hak Cipta dan Desain Industri.
Berkas Tugas Akhir
PDF
Text (Surat Pencatatan Ciptaan)
11455_S2+PMat_Erwin_Hypotetical+Learning+Trajectory+(HLT)+_sertifikat_EC00202430803.pdf
11455_S2+PMat_Erwin_Hypotetical+Learning+Trajectory+(HLT)+_sertifikat_EC00202430803.pdf
Informasi Item
Pencarian Lanjutan
Isi satu, beberapa, atau semua kolom sesuai kebutuhan.
