Pengembangan Modul Ajar Pembelajaran Berdiferensiasi Dengan Menggunakan Model Assure Berbasis Soal Literasi Numerasi Untuk Meningkatkan Kemampuan Representasi Dan Disposisi Siswa Kelas VII

Detail Tugas Akhir

Pengembangan Modul Ajar Pembelajaran Berdiferensiasi Dengan Menggunakan Model Assure Berbasis Soal Literasi Numerasi Untuk Meningkatkan Kemampuan Representasi Dan Disposisi Siswa Kelas VII

Wardoyo, Katarina Ciesa Maharani and Pratini, Haniek Sri (2024) Pengembangan Modul Ajar Pembelajaran Berdiferensiasi Dengan Menggunakan Model Assure Berbasis Soal Literasi Numerasi Untuk Meningkatkan Kemampuan Representasi Dan Disposisi Siswa Kelas VII. Asimtot: Jurnal Kependidikan Matematika.

Berkas Tugas Akhir

PDF

Text (Asimtot: Jurnal Kependidikan Matematika)
12378_Artikel+Jurnal+Asimtot+Unwira_Katarina&Haniek_Des+2024_compressed+(1).pdf

Ukuran File (1MB)

Informasi Item

Item Type	Article
Subjects	Q Science > QA Mathematics
Divisions	Faculty of Teacher Training and Education > Department of Mathematics Education
Date Deposited	30 Jan 2025 03:15
Last Modified	30 Jan 2025 03:15
URI	https://repository.usd.ac.id/id/eprint/52757

Actions (login required)

: View Item

Repositori USDPerpustakaan Universitas Sanata Dharma

Sekretariat 0274-880137 Ext: 1538 628112652539 library@usd.ac.id

Telusur

Layanan

Informasi

Kampus 2Jl. Affandi, Mrican, Caturtunggal, Kec. Depok, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta 55281
PelayananSenin–Jumat, 07.30–21.00 WIB
Sabtu, 08.00–12.30 WIB
Libur kampus tutup.