Pengembangan Rencana Pembelajaran Matematika Bergaya Paradigma Pedagogi Reflektif Materi Perbandingan Senilai dan Berbalik Nilai untuk Menumbuhkan Kesadaran Penghematan Energi Listrik

Detail Tugas Akhir

Pengembangan Rencana Pembelajaran Matematika Bergaya Paradigma Pedagogi Reflektif Materi Perbandingan Senilai dan Berbalik Nilai untuk Menumbuhkan Kesadaran Penghematan Energi Listrik

Tyas, Azkia Martiana Winarning (2025) Pengembangan Rencana Pembelajaran Matematika Bergaya Paradigma Pedagogi Reflektif Materi Perbandingan Senilai dan Berbalik Nilai untuk Menumbuhkan Kesadaran Penghematan Energi Listrik. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Berkas Tugas Akhir

PDF

Text (Full)
211414034_full.pdf - Published Version
Restricted to Registered users only

Akses terbatas: khusus pengguna terdaftar Ukuran File (7MB)

PDF

Text (Abstract)
211414034.pdf - Published Version

Ukuran File (328kB)

Informasi Item

Item Type	Thesis (Skripsi)
Subjects	Q Science > QA Mathematics
Divisions	Faculty of Teacher Training and Education > Department of Mathematics Education
Date Deposited	23 May 2025 04:01
Last Modified	23 May 2025 04:01
URI	https://repository.usd.ac.id/id/eprint/54342

Actions (login required)

: View Item

Repositori USDPerpustakaan Universitas Sanata Dharma

Sekretariat 0274-880137 Ext: 1538 628112652539 library@usd.ac.id

Telusur

Layanan

Informasi

Kampus 2Jl. Affandi, Mrican, Caturtunggal, Kec. Depok, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta 55281
PelayananSenin–Jumat, 07.30–21.00 WIB
Sabtu, 08.00–12.30 WIB
Libur kampus tutup.