Diagnosis Kesulitan Belajar Peserta Didik Pada Topik Permutasi Kombinasi Dan Remediasi Menggunakan Model Learning Together Dengan Metode Eksperimen

Detail Tugas Akhir

Diagnosis Kesulitan Belajar Peserta Didik Pada Topik Permutasi Kombinasi Dan Remediasi Menggunakan Model Learning Together Dengan Metode Eksperimen

Gomes, Lucia Veronica Aprilia (2025) Diagnosis Kesulitan Belajar Peserta Didik Pada Topik Permutasi Kombinasi Dan Remediasi Menggunakan Model Learning Together Dengan Metode Eksperimen. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Berkas Tugas Akhir

PDF

Text (Full)
211414045_full.pdf
Restricted to Registered users only

Akses terbatas: khusus pengguna terdaftar Ukuran File (11MB)

PDF

Text (Abstract)
211414045.pdf

Ukuran File (335kB)

Informasi Item

Item Type	Thesis (Skripsi)
Subjects	Q Science > QA Mathematics
Divisions	Faculty of Teacher Training and Education > Department of Mathematics Education
Date Deposited	10 Sep 2025 02:16
Last Modified	10 Sep 2025 02:16
URI	https://repository.usd.ac.id/id/eprint/56266

Actions (login required)

: View Item

Repositori USDPerpustakaan Universitas Sanata Dharma

Sekretariat 0274-880137 Ext: 1538 628112652539 library@usd.ac.id

Telusur

Layanan

Informasi

Kampus 2Jl. Affandi, Mrican, Caturtunggal, Kec. Depok, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta 55281
PelayananSenin–Jumat, 07.30–21.00 WIB
Sabtu, 08.00–12.30 WIB
Libur kampus tutup.