Implementasi Model Pembelajaran Project Based Learning Berbasis Paradigma Pedagogi Reflektif pada Materi Siklus Akuntansi untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Komitmen Belajar Siswa Kelas XII-8 di SMA Kolese De Britto

Detail Tugas Akhir

Implementasi Model Pembelajaran Project Based Learning Berbasis Paradigma Pedagogi Reflektif pada Materi Siklus Akuntansi untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Komitmen Belajar Siswa Kelas XII-8 di SMA Kolese De Britto

HADI, KATHERINE IVANA (2026) Implementasi Model Pembelajaran Project Based Learning Berbasis Paradigma Pedagogi Reflektif pada Materi Siklus Akuntansi untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Komitmen Belajar Siswa Kelas XII-8 di SMA Kolese De Britto. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Berkas Tugas Akhir

PDF

Text (Full)
221334039_full(1).pdf
Restricted to Registered users only

Akses terbatas: khusus pengguna terdaftar Ukuran File (4MB)

PDF

Text (Abstract)
221334039 (1).pdf

Ukuran File (380kB)

Informasi Item

Item Type	Thesis (Skripsi)
Subjects	H Social Sciences > HF Commerce > HF5601 Accounting
Divisions	Faculty of Teacher Training and Education > Department of Accounting Education
Date Deposited	25 May 2026 03:24
Last Modified	02 Jun 2026 04:53
URI	https://repository.usd.ac.id/id/eprint/58359

Actions (login required)

: View Item

Repositori USDPerpustakaan Universitas Sanata Dharma

Sekretariat 0274-880137 Ext: 1538 628112652539 library@usd.ac.id

Telusur

Layanan

Informasi

Kampus 2Jl. Affandi, Mrican, Caturtunggal, Kec. Depok, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta 55281
PelayananSenin–Jumat, 07.30–21.00 WIB
Sabtu, 08.00–12.30 WIB
Libur kampus tutup.