 | Up a level |
Kristiawan, Nicolas Bayu (2022) Latar belakang keahlian keuangan direktur utama struktur kepemilikan yang terkonsentrasi dan kualitas laporan keuangan pada perusahaan Indonesia. Fair Value : Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan, 4 (12). pp. 5638-5645. ISSN 2622-2191
Alvasius, Silvester (2022) Analisis pengendalian intern terhadap penerimaan dan pengeluaran kas di Rumah Makan Ciganea Purwakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Aprilla, Xsterrina (2022) Pengaruh ukuran perusahaan dan struktur modal terhadap profitabilitas pada perusahaan transportasi yang terdaftar dalam Bursa Efek Indonesia. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Arista, Yosephine Karin (2022) Hubungan keharmonisan keluarga dan motivasi belajar dengan prestasi belajar mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Bidang Keahlian Khusus Pendidikan Akuntansi angkatan 2017 dan 2018 Universitas Sanata Dharma Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Aylina, Varidhatul (2022) Hubungan Persepsi Siswa Tentang Kompetensi Profesional dan Pedagogik Guru Dalam Bidang Literasi Media Dengan Motivasi Siswa Belajar Ekonomi Selama Pandemi Covid-19. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Beni, Ignatius (2022) Hubungan kemandirian belajar siswa, regulasi emosi, dan tingkat pemahaman siswa terhadap materi belajar dengan stres akademik. Studi Kasus pada Siswa SMA Xaverius 01 dan SMA Xaverius 05 Belitang Kab. Ogan Komering Ulu Timur, Sumatera Selatan. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Bora, Marselina Brigita (2022) Pengaruh Kesiapan Mental, Media Pembelajaran dan Metode Pembelajaran terhadap Pemahaman Materi Pembelajaran Siswa di SMAK St. Thomas Aquinas Sumba Barat Daya. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Cahyarini, Theodora (2022) Pengaruh Motivasi Belajar dan Keteladanan Guru terhadap Disiplin Belajar Siswa Kelas X dan XI di SMA Pangudi Luhur Sedayu. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Clevillia, Immanuella Nusaca Fergasancta (2022) Hubungan Penggunaan Media Pembelajaran Zoom, Peran Orang Tua, Keterlibatan Siswa dalam Pembelajaran Daring dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas X SMA Stella Duce 2 Yogyakarta pada Mata Pelajaran Ekonomi. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Dewi, Atanasia Darasastia (2022) Hubungan Motivasi Belajar dan Persepsi Siswa terhadap Kompetensi Guru dalam Bidang Literasi Media dengan Keberhasilan Belajar Siswa Selama Masa Pandemi. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Dewi, Evita Kartika (2022) Hubungan Persepsi Siswa Terhadap Kompetsni Profesional dan Kompetensi Pedagogik Dalam Bidang Literasi Media Mahasiswa PLP dengan Minat Siswa Menjadi Guru ditinjau dari Jurusan, Jenis Kelamin, dan Pekerjaan Orang Tua. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Dwiantoro, Albert Donny Alvido (2022) Hubungan Motivasi Belajar, Lingkungan Keluarga, dan Kecerdasan Emosional dengan Prestasi Akademik Mahasiswa Angkatan 2018 dan 2019 Universitas Sanata Dharma Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Febriyana, Christina Anita (2022) Hubungan antara lingkungan belajar, motivasi belajar dan prestasi belajar mahasiswa dalam pembelajaran daring mahasiswa Pendidikan Akuntansi Universitas Sanata Dharma. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Heriadi, Dain (2022) Penanaman Nilai Karakter Kedisiplinan dan Kejujuran dalam Pembelajaran Jarak Jauh di Sekolah Dasar Negeri Kohong 1 Barito Tuhup Raya. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Jelita, Agnes Asajati (2022) Hubungan persepsi siswa tentang kompetensi guru ekonomi dengan prestasi belajar siswa SMA Negeri 8 Yogyakarta di masa pandemi. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Khasidah, Mia Sari Nur (2022) Hubungan Strategi Pembelajaran dan Penggunaan Media Pembelajaran Dengan Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas XII IPS di SMA Negeri 1 Depok Pada Masa Pandemi Covid-19. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Krismanti, Marcelina Atika (2022) Pengaruh persepsi tentang literasi digital, kemudahan penggunaan, dan fitur layanan terhadap minat menggunakan E-Money. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Kristianingsih, Elisabet Natalia (2022) Hubungan lingkungan keluarga, motivasi belajar dan fasilitas belajar selama pembelajaran daring dengan prestasi belajar mahasiswa Pendidikan Akuntansi Universitas Sanata Dharma. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Kristiawan, Hernanda Wahyu (2022) Hubungan Motivasi Belajar, Sarana dan Prasarana Belajar dan Keterampilan Dasar Mengajar Guru Dengan Pemahaman Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Listhanda, Adolfa Restha Prima (2022) Pengaruh Likuiditas dan Solvabilitas terhadap Profitabilitas pada Perusahaan Perbankan yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Listiana, Natasha Ingrid (2022) Pengaruh penggunaan media pembelajaran dan minat belajar terhadap efektivitas pembelajaran daring pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Universitas Sanata Dharma di masa pandemi covid-19. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Maharani, Nathalia Putri (2022) Hubungan persepsi siswa tentang flipped classroom dan motivasi belajar dengan hasil belajar siswa pada materi ekonomi di SMA Pangudi Luhur Sedayu. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Maneno, Egidius (2022) Hubungan antara faktor budaya, faktor sosial, faktor psikologi, faktor pribadi dan keputusan pembelian barang secara online mahasiswa Universitas Sanata Dharma dari Kabupaten MAPPI. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Margareta, Yusi Tresia (2022) Hubungan Antara Media Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Minat Belajar dan Hasil Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Universitas Sanata Dharma Yogyakarta di Era Covid-19. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Martha, Martha (2022) Hubungan persepsi mahasiswa tentang kompetensi profesional dan kompetensi pedagogik dosen dalam bidang literasi media dengan prestasi belajar mahasiswa Pendidikan Akuntansi ditinjau dari jenjang semester dan jenis kelamin. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Mehan, Debrito Laksono Putro (2022) Penanaman nilai karakter peduli lingkungan dan kejujuran dalam pembelajaran jarak jauh di Sekolah Dasar Yayasan Pendidikan Bethel Indonesia Siloam Samabusa. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Mola, Bonafantura Y. S. (2022) Hubungan kompetensi profesional dan kompetensi pedagogik-didaktikal dalam bidang literasi media dengan keefektifan pengajaran guru SMA di Kabupaten Bantul. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Murtyas, Eustakia Dominica Yessy Amaria (2022) Pengaruh penggunaan media pembelajaran (Moodle)dan interaksi edukatif dalam pembelajaran daring di masa pandemi terhadap motivasi belajar mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sanata Dharma Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Nudek, Fransisca Novelia Pute (2022) Pengaruh Kemampuan Manajemen Waktu dan Fasilitas Belajar di Rumah Terhadap Efektivitas Pembelajaran Daring Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Universitas Sanata Dharma di Masa Pandemi COVID-19. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Nugroho, Dika Dwi Adi (2022) Hubungan kompetensi profesional dan kompetensi pedagogik-didaktikal dalam bidang literasi media dengan keefektifan pengajaran guru SMA di Kota Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Nurdiantoro, Bagas (2022) Hubungan kompetensi profesional dan kompetensi pedagogik-didaktikal dalam bidang literasi media dengan keefektifan pengajaran guru SMA di Kabupaten Gunungkidul. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Paron, Maria P.d. Peni (2022) Pengaruh Likuiditas dan Solvabilitas Terhadap Profitabilitas pada Perusahaan Manufaktur yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia Tahun 2020. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Pascaningtyas, Elisabeth Risna Utami (2022) Pengembangan Buku Praktik Akuntansi Jurnal Umum Pada Perusahaan Jasa Untuk Menumbuhkan Motivasi Belajar Siswa SMK Bidang Keahlian Bisnis dan Manajemen. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Paskajati, Thomas Sukma (2022) Hubungan efektivitas pengajaran daring dosen dengan kemandirian belajar dan motivasi belajar mahasiswa program studi Pendidikan Akuntansi Universitas Sanata Dharma. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Permatasari, Lucia Citra (2022) Pengaruh minat menjadi guru, persepsi tentang literasi teknologi, dan kompetensi pedagogik terhadap kompetensi keguruan mahasiswa. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Pertiwi, Maria Wira (2022) Hubungan kecemasan dan motivasi dengan prestasi belajar peserta didik pada masa pandemi covid-19 di SMK Strada Budi Luhur Bekasi. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Pratama, Febiliyano Adi (2022) Hubungan Lingkungan Sosial Dengan Pretasi Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Ditinjau Dari Gaya Belajar Siswa Jurusan Ilmu Pengetahuan Sosial SMA N 1 Jogonalan. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Puspitanagari, Gabriela Yustisia (2022) Hubungan Gaya Belajar dan Kemandirian Belajar dengan Prestasi Belajar Administrasi Pajak Siswa Kelas XI AKL di SMK Negeri 1 Bantul. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Putrianto, Fransiska Cabrini Riana Ika (2022) Penyusunan sistem akuntansi pada UMKM "Brambang Goreng Bu Rina" di Prawirodirjan Kota Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Ramadhani, Ajeng Pranatalin (2022) Pengaruh Literasi Keuangan, Pengendalian Diri, dan Lingkungan Sosial Terhadap Perilaku Konsumtif di Masa Pandemi. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Raring, Maria Vidensia B.K (2022) Pengaruh Ukuran Perusahaan Dan Struktur Modal Terhadap Profitabilitas Pada Perusahaan Otomotif Yang Terdaftar Di Bursa Efek Indonesia. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Samderubun, Clara Indah (2022) Pengaruh Gaya Belajar dan Kompetensi Pedagogik Guru Terhadap Hasil Belajar Siswa. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Sari, Yuliana Dina Puspita (2022) Hubungan literasi media online dengan kinerja pembelajaran ditinjau dari motivasi belajar, keyakinan diri, dan jenjang semester mahasiswa jurusan akuntansi, fakultas ekonomi, Universitas Sanata Dharma. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Setiyawan, Angga (2022) Hubungan kompetensi profesional dan kompetensi pedagogik-didaktikal dalam bidang literasi media dengan keefektifan pengajaran guru SMA di Kabupaten Kulon Progo. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Setyaninggalih, Agnes Ayu (2022) Pengaruh Pembelajaran Micro Teaching dan Persepsi Mahasiswa tentang Profesi Guru terhadap Minat Menjadi Guru Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Universitas Sanata Dharma. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Sugiarti, Desti (2022) Hubungan Fasilitas Belajar dan Kehadiran Sosial dengan Motivasi Belajar Siswa selama Pembelajaran Daring di SMA Negeri 1 Ngaglik. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Tameo, Romanus De Andrade (2022) Pengaruh Lingkungan Keluarga, Lingkungan Sekolah, dan Gaya Belajar Siswa Terhadap Motivasi Belajar Akuntansi. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Trisulandi, Fridolin Advensia (2022) Hubungan persepsi tentang full day school dengan stres akademik, partisipasi dalam kegiatan non akademik dan karakter peserta didik. Studi Komparatif Pada Siswa SMA Negeri 1 Depok Tahun Ajaran 2022/2023. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Triyani, Maria Lilys (2022) Pengaruh kemandirian belajar dan sarana pembelajaran terhadap prestasi belajar siswa di masa pandemi covid-19 (Studi Kasus: Di SMA Negeri 1 Depok-Sleman). Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Viyani, Boni Vitayota (2022) Hubungan pemahaman model pembelajaran Problem Based Learning (PBLl) berbasis daring dengan motivasi belajar siswa dan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran komputer akuntansi (Myob) kelas XI Akuntansi SMKN 1 Blambangan Umpu tahun ajaran 2021/2022. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Wari, Xarisma Arindiyas (2022) Hubungan lingkungan belajar dan penggunaan internet sebagai media pembelajaran online dengan pembentukan karakter siswa kelas XI IPS SMA Kolese de Britto. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Wibowo, Alya Alvio Nita (2022) Pengaruh motivasi belajar, kedisiplinan belajar, dan lingkungan keluarga terhadap prestasi belajar peserta didik kelas XI IPS SMA Negeri 1 Kalasan di masa pandemi. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Wibowo, Anang Rianto (2022) Hubungan Antara Motivasi Belajar, Tanggung Jawab, Dan Lingkungan Belajar Dengan Hasil Belajar Mata Kuliah Akuntansi Di Masa Pandemi. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Widyaningrum, Sintha (2022) Pengaruh Persepsi Siswa Tentang Profesi Guru dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Siswa Menjadi Guru. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Yap, Sherly (2022) Hubungan persepsi siswa tentang kompetensi profesional dan kompetensi pedagogik dalam literasi media mahasiswa pengenalan lapangan persekolahan dengan minat siswa SMA Negeri 11 Yogyakarta menjadi guru ditinjau dari jenis kelamin dan pekerjaan orang tua. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
