 | Up a level |
ALDY, LUKAS (2026) Peningkatan Sikap Mandiri dan Hasil Belajar Materi Makna Pancasila Menggunakan Pendekatan Kontekstual Siswa Kelas IV SDK Gamping. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
AMELIA, PRICILLA BERTHA (2026) Pengembangan Buku Teks Peradaban Transportasi Udara Berbasis Project-Based Learning untuk Menumbuhkan Karakter Kehati-hatian. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
ANANTI, NURALIA (2026) Pengembangan Media E-Book IPAS Materi Sistem Pernapasan Manusia Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
ANDINI, LISTANTI PUTRI (2026) Pengembangan Modul Ajar Kebutuhan dan Keinginan Berbasis PjBL Untuk Meningkatkan Keterampilan Komunikasi Siswa Kelas IV SD. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
ANE, SYIRILIA REGINA (2026) Pengembangan Modul Perbedaan Nilai Mata Uang Berbasis PjBL Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas 4 SD. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
ANGGARAWATI, APRILIA DIVA (2026) Pengembangan Media E-Comic Materi Sistem Pencernaan Manusia Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V Sekolah Dasar. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
APRILIA, MAGDALENA RANY (2026) Peningkatan Kemampuan Literasi Sains Peserta Didik Kelas V SD Kanisius Klepu Menggunakan Media Virtual Laboratory PhET Colorado. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
APRILIA, YOSEFIN (2026) Identifikasi Kemampuan Siswa Kelas V SD Dalam Merencanakan Dan Mengevaluasi Penyelidikan Ilmiah Materi Siklus Air. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
AYUNINGTYAS, SALSABILA AJENG (2026) Pengembangan Modul Ajar Deep Learning Kelas III "Pecahan Sederhana" Model Discovery Learning dan Media Interaktif. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
AZALIA, ANGELICA DARA (2026) Pembelajaran Pendidikan Pancasila Untuk Menanamkan Nilai Toleransi dengan Model PjBL Bagi Siswa Kelas IV SD Negeri Demangan. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
BANGUN, GITA RAHELIA BR (2026) Analisis Kemampuan Literasi Digital Siswa Sekolah Dasar Kelas V. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
BILI, ANDREAS KRIS MARTINS NAI (2026) Hubungan Konsep Diri Dengan Hasil Belajar Siswa SMK YPKK 1 Sleman. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
BOLENG, JACLYNE STEFINI DONI (2026) Identifikasi Kemampuan Siswa Kelas V dalam Merencanakan dan Mengevaluasi Penyelidikan Ilmiah Materi Gaya Magnet. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
CAROLINASARI, NI KOMANG WINTA (2026) Tes Kemampuan Literasi Sains Peserta Didik Kelas V SD dalam Aspek Merencanakan dan Mengevaluasi Penyelidikan Ilmiah Materi Efek Rumah Kaca. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
CHANDRA, MONICA SESILIA (2026) Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Scratch Materi Sistem Organ Gerak Manusia Untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Keaktifan Belajar Siswa Kelas VI Sekolah Dasar. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
DALLA, MARGARETHA SONIA (2026) Pengembangan Modul Ajar IPAS Kelas IV Sekolah Dasar Pada Materi Bagian Tubuh Tumbuhan Untuk Menumbuhkan Kreativitas Siswa. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
DAMAYANTI, VINA AZAHRA (2026) Pengembangan Modul Ajar Deep Learning Kelas II Pecahan Model PBL dan Media Interaktif. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
DELKI, ASTARINA (2026) Pengembangan Modul Keragaman Suku Budaya di Indonesia Berbasis Project Based Learning Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas III Sekolah Dasar. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
DENISA, STEFANI MERCY (2026) Pola Penggunaan Gawai Anak Kelas 1-3 SD se-Kelurahan Tridadi dari Perspektif Orang Tua. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
DESIYANA, FRANSISKA (2026) Peningkatan Konsentrasi dan Hasil Belajar Menggunakan Media Papan Musi Pada Materi FPB dan KPK Kelas V SDK Condongcatur. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
DEWANTI, THERESIA RESA (2026) Pengembangan Buku Cerita Interaktif Berbasis Kearifan Lokal Keripik Belut Untuk Siswa Sekolah Dasar. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
DEWI, LAURA SAVINA CHANDRA (2026) Pembelajaran Pendidikan Pancasila Untuk Menanamkan Nilai Kedisiplinan Menggunakan Model PjBL Bagi Siswa Kelas V SD Karitas Nandan. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
DUHA, STELLA CLAREN (2026) Studi Kasus : Penerapan dan Tantangan Pembelajaran Berdiferensiasi Menurut Perspektif Guru dan Peserta Didik. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
FITRIANI, DEVITA (2026) Pengembangan Modul Ajar Deep Learning Kelas II "Perkalian" Model PBL dan Media Interaktif. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
GELU, LAURENSIUS ADI PRASETYA (2026) Pengembangan Modul Ajar Deep Learning kelas 1 materi menulis tegak bersambung model discovery learning media interaktif. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
GULO, YARLINIWATI (2026) Peningkatan Konsentrasi dan Hasil Belajar Menggunakan Model PBL Materi Sistem Pernapasan Manusia Siswa Kelas V SD Kanisius Sengkan. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Hartana, Albertus (2026) Analisis Kemampuan Literasi Digital Siswa Sekolah Dasar Kelas V. Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar.
Hartana, Albertus (2026) Analisis Penerapan Literasi Digital Terhadap Minat Baca Siswa Kelas V Sekolah Dasar. Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar.
Hartana, Albertus (2026) Pengembangan Media E-Book IPAS Materi Sistem Pernapasan Manusia Untuk Meniingkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD. Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar.
Hartana, Albertus (2026) Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Canva Materi Sistem Pencernaan Manusia Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V Sekolah Dasar. Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar,.
Herlina, Herni (2026) Pengembangan Modul Ajar Norma Berbasis Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa Kelas V SD. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
INA, ALFONSA (2026) Identifikasi Kemampuan Siswa Kelas V SD Pius Bakti Utama Gombong dalam Merencanakan dan Mengevaluasi Penyelidikan Ilmiah Pengaruh Cahaya pada Pertumbuhan Tanaman. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
JAMI, MESAK PARA (2026) Pengembangan Modul Ajar IPAS Berbasis Project Based Learning pada Materi Fotosintesis untuk Peserta Didik Kelas IV SD Karitas Nandan. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
JEDOKO, YULITA BAHAGIA (2026) Identifikasi Kemampuan Siswa Kelas Atas SDN Sarikarya dalam Merencanakan dan Mengevaluasi Desain Penyelidikan Ilmiah Materi Non Bencana Alam. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
KAFISA, YOHANES (2026) Pembelajaran Pendidikan Pancasila dalam Menanamkan Nilai Kerja Sama dengan Model PjBL Pada Siswa Kelas III SD Kanisius Jomegatan. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
KEKEH, CAROLIN (2026) Peningkatan Karakter Empati dan Hasil Belajar Materi Pecahan Senilai dengan Model Pembelajaran PBL Siswa Kelas IV SDK Sengkan. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
KINANTI, YOSEFINE GALIH (2026) Peningkatan Sikap Mandiri dan Hasil Belajar Materi Perkalian dan Pembagian Menggunakan Model PBL Siswa Kelas IV SDN Jongkang. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
KOWE, MARIA LOINSA MOGI (2026) Identifikasi Kemampuan Siswa Kelas Atas SDN Puren dalam Merencanakan dan Mengevaluasi Desain Penyelidikan Ilmiah Materi Bencana Alam. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
KRISNANDARU, CICILIA PUTRI (2026) Pengembangan Buku Teks Peradaban Tentang Makanan Pokok Berbasis PjBL Untuk Menumbuhkan Karakter Senang Belajar. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
KUSUMAWATI, BRIGITHA LILIN (2026) Pembelajaran Pendidikan Pancasila untuk Menanamkan Nilai Kebhinekaan Global dengan Model PjBL Bagi Siswa Kelas IV SD Negeri 1 Kemudo. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Krissandi, Apri Damai Sagita (2026) Bahasa Komando. Times Indonesia.
Krissandi, Apri Damai Sagita (2026) Calon Guru Sudah Takut Sebelum Mengajar. Times Indonesia.
Krissandi, Apri Damai Sagita (2026) Cerita yang Terbuang dari Program MBG. Tempo.
Krissandi, Apri Damai Sagita (2026) Di Tengah Keraguan, Profesi Guru Justru Semakin Dibutuhkan. Times Indonesia.
Krissandi, Apri Damai Sagita (2026) The Effectiveness Of Gallery Walk Method In English Language Learning For Health Science Students. Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran.
Krissandi, Apri Damai Sagita (2026) Gambaran Sampah Sisa Makanan MBG. Kumparan.
Krissandi, Apri Damai Sagita (2026) Generasi Z dan Pilihan Menjadi Guru di Tengah Dunia Kerja yang Rapuh. detik.
Krissandi, Apri Damai Sagita (2026) Jangan Takut Jadi Guru. Harian Jogja.
Krissandi, Apri Damai Sagita (2026) Jangan Terjebak Bolu Ketan. Times Indonesia.
Krissandi, Apri Damai Sagita (2026) Kampus Swasta Bukan Anak Tiri Pendidikan. Times Indonesia.
Krissandi, Apri Damai Sagita (2026) Kelas Menengah Paling Berisik di Medsos, Paling Lemah Didengar. Tempo.
Krissandi, Apri Damai Sagita (2026) Mengapa Kritik Kita Terasa Tak Didengar. Times Indonesia.
Krissandi, Apri Damai Sagita (2026) Mengapa yang Asli Terasa Lebih Menarik di Era AI. Times Indonesia.
Krissandi, Apri Damai Sagita (2026) Mengingat Kembali Hakikat Pendidikan. Times Indonesia.
Krissandi, Apri Damai Sagita (2026) Motor Listrik untuk MBG, atau Guru untuk Masa Depan? Times Indonesiana.
Krissandi, Apri Damai Sagita (2026) My Little Bolu Ketan: Politik Viral dan Matinya Kritik Substantif. Tempo.
Krissandi, Apri Damai Sagita (2026) Negara yang Gagal Mengatur. Times Indonesia.
Krissandi, Apri Damai Sagita (2026) Persepsi Mahasiswa tentang Pentingnya Mendongeng dalam Pembentukan Kompetensi Abad ke-21 dan Nilai Pembangunan Berkelanjutan. Disastra.
Krissandi, Apri Damai Sagita (2026) Sastra dan Republik yang Kehilangan Kedalaman. Harian Jogja.
Krissandi, Apri Damai Sagita (2026) Sekolah Harus Mengajarkan Keterampilan Nyata. Times Indonesia.
Kuswandono, Paulus (2026) Environmental Awareness And English Teachers’ Professional Identity: A Mixed-Method Study. English Review: Journal of English Education (ERJEE).
LAJAR, MARIA OKTAVIA DERA (2026) Peningkatan Rasa Ingin Tahu dan Hasil Belajar Menggunakan Model PjBL pada Materi Sistem Pernapasan Manusia Siswa Kelas V SD Karitas Nandan. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
LESTARI, MARIA THERESIA TITA (2026) Pengembangan Modul Pembelajaran Keragaman Budaya Nasional Berbasis PjBL Untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Kelas V SD. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
LIMA, LAY MARTINS ROSA DE (2026) Pengembangan Media Pembelajaran berbasis Canva Materi Sistem Pencernaan Manusia untuk meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V Sekolah Dasar. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
LISTIYANTI, SALSABILLA MEITA (2026) Pengembangan Buku Teks Peradaban Alat Tulis Berbasis Project Based Learning Untuk Menumbuhkan Karakter Rasa Hormat Anak. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
LISTYANTI, AGNES OKTAVIANITA (2026) Pengembangan Modul Ajar Keragaman Bentang Alam Indonesia Berbasis PjBL Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas III SD. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
LOLONG, VINSENSIA KEWA (2026) Pengembangan Modul Ajar Penerapan Sila-Sila Pancasila Berbasis Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Keterampilan Komunikasi Siswa Kelas IV SD. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
MAGFIROH, VANIA ULIMA (2026) Pengembangan Buku Teks Peradaban Alat Komunikasi Berbasis Project Based Learning Untuk Menumbuhkan Karakter Berwawasan Luas. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
MARIANI, NI MADE LINA (2026) Pengembangan Buku Teks Peradaban Lampu Berbasis Project Based Learning Untuk Menumbuhkan Karakter Kebaikan Hati Siswa. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
MUJUR, CLAUDIA DES INTAN (2026) Pengembangan Buku Teks Peradaban Lampu Berbasis Project Based Learning Untuk Menumbuhkan Karakter Empati. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
MUYAK, SAMUEL (2026) Menjadi Guru Penggerak Merdeka Belajar. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
NDOA, MARIA PUTRI PATRICIA (2026) Implementasi Model Project Based Learning (PjBL) dalam Pembelajaran Pendidikan Pancasila untuk Meningkatkan Kemandirian Siswa Kelas IV. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
NENOTEK, KALYSA (2026) Pengembangan Modul Sejarah Pahlawan Proklamasi Berbasis PJBL untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa Kelas VI SD. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Novenda, Alvin Laksita (2026) Pengembangan Buku Teks Peradaban Pesawat Sederhana Berbasis PjBL Untuk Menumbuhkan Karakter Optimis Anak. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Nugrahanta, Gregorius Ari (2026) Anakkon Hi Hamoraon di Ahu_ Etnopedagogi motivasi belajar generasi muda Sumatera Utara. Nilacakra Publishing House.
Nugrahanta, Gregorius Ari (2026) Etnopedagogi jamasan pusaka: Menyelami makna dan warisan budaya keraton Yogyakarta. Penerbit Nusa Mandiri.
Nugrahanta, Gregorius Ari (2026) Grebeg Suro di lereng Sindoro Perspektif etnopedagogi harmoni sosial di tanah Temanggung. Media Pustaka Indo.
Nugrahanta, Gregorius Ari (2026) Pengembangan buku teks PjBL pesawat sederhana untuk menumbuhkan karakter optimis siswa SD. JIIP: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan.
Nugrahanta, Gregorius Ari (2026) Pengembangan buku teks peradaban makanan pokok berbasis. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar.
Nugrahanta, Gregorius Ari (2026) TRADISI KARI’A Ritual Penyucian dan Kedewasaan Perempuan di Wakatobi, Sulawesi Tenggara. LovRinz Publishing.
OLBYTRI, FITRIA (2026) Pengembangan Buku Teks Peradaban Air Berbasis Project Based Learning Untuk Menumbuhkan Karakter Berwawasan Luas. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
PAKIDI, BEATRIX PASKALIA (2026) Pengembangan Modul Pembelajaran Kearifan Lokal Rambu Solo Berbasis Project Based Learning Untuk Meningkatkan Keterampilan Komunikasi Siswa Kelas IV Sekolah Dasar. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
PAMBAYUN, ANGGER PRABU AJI (2026) Analisis Kemampuan Literasi Digital Peserta Didik Kelas VI Sekolah Dasar Dalam Pemanfaatan Internet Sebagai Sumber Informasi. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
PANDEY, ANGELREY ELLYCLA (2026) Pengembangan Modul Ajar Berbasis Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas V SD. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
POTO, CICILIA NOVITA AYUNDASARI (2026) Pengembangan Modul Pendidikan Pancasila Berbasis PBL Untuk Meningkatkan Keterampilan Kolaborasi Siswa Kelas V SD. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
PRAMESTI, HENIKEN (2026) Pengembangan Buku Teks Peradaban Energi Listrik Berbasis Project Based Learning Untuk Meningkatkan Karakter Keterbukaan Wawasan Anak. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
PRASETYO, VICTORINUS ANGGA (2026) Pengembangan Modul Ajar Deep Learning Kelas I “Empat Kata Ajaib” Model PBL dan Media Interaktif. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
PRATIWI, JESI TRI (2026) Peningkatan Sikap Kerja Sama dan Hasil Belajar Materi Menjelajah Lingkungan Sekitarku Kelas IV SD Kanisius Jomegatan Yogyakarta Mengunakan Model PjBL. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
PURBA, JULIANA (2026) Pengembangan Modul Ajar Pendidikan Pancasila Berbasis PjBL Untuk Meningkatkan Karakter Bernalar Kritis dan Kemandirian Siswa Kelas V SD Negeri Puren. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
PURBA, NADIA JUNIYANTI SRI INDAH (2026) Peningkatan Sikap Toleransi dan Hasil Belajar Menggunakan Model PjBL Materi Identitas Masyarakat di Lingkunganku Kelas IV SD Kanisius Jomegatan Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
PURBA, VINSENSIUS ANJUDO (2026) Pola Literasi Digital Anak Kelas 1-3 SD Negeri se-Kelurahan Sumberagung dari Perspektif Orang Tua. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
PUTRI, GINA MULIA ANDIKA (2026) Pengembangan Modul Ajar Materi Gotong Royong Berbasis PBL Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa Kelas III SD. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
PUTRI, VINCENTIA VANIA KINANTI (2026) Identifikasi Kemampuan Siswa Kelas V di SD Virgo Maria 2 dalam Merencanakan dan Mengevaluasi Penyelidikan Ilmiah Materi Organ Pernapasan. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
PUTRININGSIH, ELISABETH PUSPITA (2026) Pengembangan Modul Ajar Bentuk Keberagaman Budaya Berbasis PBL Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas III SD. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Pangestu, Fransiscus Paskalisaji (2026) Informasi Penggunaan Gawai Oleh Anak Sekolah Dasar Kelas 1-3 Studi Kasus Di Keluarga Perkotaan Kelurahan Tegalpanggung Yogyakarta Dari Perspektif Orang Tua. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
RAHASRI, BRIGITTA DIAN (2026) Peningkatan Sikap Mandiri dan Hasil Belajar Materi Perkalian dan Pembagian Menggunakan Media Stamp Game Siswa Kelas V SDN Jongkang. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
RAHMADANI, ANIFAH PUTRI (2026) Pengembangan Modul Ajar Materi Toleransi Berbasis Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Keterampilan Komunikasi Siswa Kelas IV SD. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
RAHMANI, ANIFAH (2026) Pengembangan Modul Ajar Deep Learning Kelas II "Pengukuran Berat Benda" Dengan Model PBL dan Media Interaktif. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
REINITA, VICENSIA ARAYA (2026) Pengembangan Buku Tentang Peradaban Jembatan Berbasis Project Based Learning untuk Meningkatkan Karakter Kontrol Diri. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
ROSALIANTI, OLIVIA (2026) Pengembangan Soal Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) Numerasi Kelas IV SD Berbasis Budaya Lokal Cilacap. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
S, GRASELLA IVANY SARAGIH. (2026) Identifikasi Literasi Sains Siswa Kelas V dalam Merencanakan dan Mengevaluasi Penyelidikan Ilmiah Materi Bencana Alam. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
SABRINA, THATIANA (2026) Analisis Penanaman Nilai Mandiri dalam Penguatan Sikap Bertanggung Jawab Melalui Pembelajaran Pendidikan Pancasila Kelas IV Sekolah Dasar. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
SAGUGUBBAIK, F.M.RASTIKA (2026) Pengembangan Buku Teks Tentang Peradaban Makanan Pokok Berbasis Project Based Learning Untuk Menumbuhkan Karakter Rasa Ingin Tahu. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
SARI, MONICA NOVITA (2026) Pengembangan Modul Hak dan Kewajiban Berbasis PBL Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas III SD. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
SEMBODO, MIKAEL ARSA (2026) Systematic Literature Review : Efektivitas Metode Pembelajaran Student Centered Untuk Mengembangkan Fungsi Eksekutif Pada Anak Usia Sekolah Dasar. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
SETYANINGSIH, CLARA DWI (2026) Analisis Penerapan Literasi Digital Terhadap Minat Baca Siswa Kelas V Sekolah Dasar. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
SIHOMBING, JESIKA VIVIA (2026) Pengembangan Soal Tes Kemampuan Akademik (TKA) Bahasa Indonesia Untuk Siswa Kelas 6 Sekolah Dasar. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
SIRAIT, ANGGRE (2026) Penanaman Nilai Toleransi Dalam Pembelajaran Pancasila Melalui Kearifan Budaya Lokal Bagi Siswa SD Santa Maria Palangka Raya. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
SITUMORANG, MARIA SOPUTRIYANI (2026) Pengembangan Modul Ajar Deep Learning Kelas II Materi "Teks Prosedur" dengan Model PBL dan Media Interaktif. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
SOROMAKING, YULIANA TUTO (2026) Penerapan Prinsip Scaffolding dalam Materi Penjumlahan Bersusun: Studi Banding Buku Kemendikbud dan Cambridge. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
SUSANTO, IGNATIUS KEVIN (2026) Pengembangan Buku Peradaban Tentang Alat Produksi Konsumsi Berbasis PjBL Untuk Menumbuhkan Karakter Tanggung Jawab Sosial. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Setyawan, Theresia Yunia (2026) The Ignatian Cybergogical Experience Model: Fostering Competence, Conscience, Compassion, and Commitment in the Digital Age. Journal of Catholic Education.
Sumarah, Ignatia Esti (2026) Ketangguhan Wisnu. PT Kanisius.
Sumarah, Ignatia Esti (2026) Menakar Kemampuan Bernalar Kritis dan Literasi Murid SD: Studi Kasus Tulisan Refleksi Memaknai Cerita Bergambar “Ketangguhan Wisnu”. Pendekar : Jurnal Pendidikan Berkarakter.
Sumarah, Ignatia Esti (2026) Menakar Kemampuan Bernalar Kritis dan Literasi Murid SD: Studi Kasus Tulisan Refleksi Memaknai Cerita Bergambar “Ketangguhan Wisnu”. wartakita.
Sumarah, Ignatia Esti (2026) Modul Judul Ciptaan : Modul Ajar Deep Learning Kelas I "Membandingkan Bilangan Sampai 20" Model Discovery Learning Dan Media Interaktif. a.n. Menteri Hukum Dan Hak Asasi Manusia Direktur Jenderal Kekayaan Intelektual u.b Direktur Hak Cipta dan Desain Industri.
Sumarah, Ignatia Esti (2026) Modul Judul Ciptaan : Modul Ajar Deep Learning Kelas I Empat Kata Ajaib Model PBL dan Media Interaktif. a.n. Menteri Hukum Direktur Jenderal Kekayaan Intelektual u.b Direktur Hak Cipta dan Desain Industri.
Sumarah, Ignatia Esti (2026) Modul Judul Ciptaan : Modul Ajar Deep Learning Kelas II "Pengukuran Berat Benda" Model PBL dan Media Interaktif. a.n. Menteri Hukum Dan Hak Asasi Manusia Direktur Jenderal Kekayaan Intelektual u.b Direktur Hak Cipta dan Desain Industri.
Sumarah, Ignatia Esti (2026) Modul Judul Ciptaan : Modul Ajar Deep Learning Kelas II Materi "Teks Prosedur" Model PBL dan Media Interaktif. a.n. Menteri Hukum Dan Hak Asasi Manusia Direktur Jenderal Kekayaan Intelektual u.b Direktur Hak Cipta dan Desain Industri.
Sumarah, Ignatia Esti (2026) Modul Judul Ciptaan : Modul Ajar Deep Learning Kelas III Materi Sudut Dengan Model PjBL dan Media Interaktif. a.n. Menteri Hukum Direktur Jenderal Kekayaan Intelektual u.b Direktur Hak Cipta dan Desain Industri.
TALU, AGATA SHINTIA (2026) Penerapan Prinsip Scaffolding pada Buku Teks Materi Pecahan Biasa Fase B dalam Kurikulum Merdeka. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
TANGKAH, SELEN DE (2026) Peningkatan Kreativitas dan Hasil Belajar Menggunakan Model Problem Based Learning Materi Gaya Kelas IV SDN Sarikarya. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
TRESSA, BENEDIKTA (2026) Pengembangan Modul Ajar Pendidikan Pancasila Berbasis PjBL Untuk Meningkatkan Karakter Bernalar Kritis dan Kreatif Siswa Kelas IV SD. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
WARUWU, DEWI TIRTA SARI (2026) Pengembangan Modul Ajar Kegiatan Ekonomi Berbasis PjBL Untuk Meningkatkan Keterampilan Kolaborasi Siswa Kelas V SD. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
WENINGTYAS, HELENA EVI (2026) Identifikasi Tes Kemampuan Siswa Kelas V dalam Merencanakan dan Mengevaluasi Penyelidikan Ilmiah Materi Pengelolaan Sampah. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
WIBOWO, ALOYSIUS CHRISTIAN (2026) Identifikasi Kemampuan Siswa Kelas V dalam Merencanakan dan Mengevaluasi Penyelidikan Ilmiah Materi Gelombang Bunyi. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
WICAKSONO, MARCELLINO AWGIA (2026) Peningkatan Kemampuan Literasi Sains Siswa Kelas V SD Wirobrajan 1 Pada Materi Interaksi Antarorganisme Menggunakan Virtual Lab Phet. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
WIDIYANI, NI PUTU GITA (2026) Pembelajaran Pendidikan Pancasila Untuk Menanamkan Nilai Gotong Royong dengan Model PjBL Siswa Kelas V SD Negeri Bhayangkara Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
WIDYAWATI, CHRISTINA YUNITA (2026) Pengembangan Modul Ajar Keberagaman Budaya Berbasis PBL Untuk Meningkatkan Keterampilan Kolaborasi Siswa Kelas V SD. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
WIDYAWATI, LYDIA (2026) Peningkatan Karakter Rasa Ingin Tahu dan Hasil Belajar Menggunakan Model PBL Pada Materi KPK dan FPB Kelas V SDN Plebengan. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
WIJAYA, OKTAVIANUS DEBRITTA PANGAYOM (2026) Makna Pengharapan Menurut Ajaran Paus Fransiskus Dalam Bulla Spes Non Confundit. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
WIJAYANTI, PUTRI ALFINA (2026) Peningkatan Konsentrasi dan Hasil Belajar Materi Majas Menggunakan Media Puzzle Peserta Didik Kelas V SD Muhammadiyah Gantiwarno. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
WINATA, LUKAS HANUNG WIDYO (2026) Pengembangan Modul Letak Geografis Indonesia Berbasis Project Based Learning Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif Untuk Siswa Kelas V Sekolah Dasar. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Widyasari, Aultaviana Adinda (2026) Pengembangan Buku Teks Tentang Peradaban Alat Komunikasi Berbasis PjBL Untuk Menumbuhkan Karakter Senang Belajar Pada Anak. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
YAMTAM, ANDRESEBIUS KAMILUS (2026) Mengembangkan Media Pembelajaran Bambu Warna Kontekstual Mappi Untuk Mengenalkan Nilai Tempat Bilangan Kepada Siswa Kelas II SD Mappi. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
YORKAIMU, ROBERT ROBY (2026) Analisis Gaya Belajar Siswa SD Kelas V di Sekolah SD BOPKRI Gondolayu. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
