 | Up a level |
Rudhito, Marcellinus Andy (2010) Pemodelan aljabar max-plus dan evaluasi kinerja jaringan antrian fork-join taksiklik dengan kapasitas penyangga takhingga. Jurnal Matematika & Sains, 1 (1). pp. 8-15. ISSN 1693-1394
Rudhito, Marcellinus Andy (2010) Sistem persamaan linear input-output max-plus interval. Jurnal Matematika LOGIKA, 3 (1). pp. 25-33. ISSN 1978-8568
Rudhito, Marcellinus Andy (2010) Sistem persamaan linear iteratif max-plus bilangan kabur. Jurnal Ilmiah Mat Stat, 10 (1). pp. 1-14. ISSN 1412-1220
Murwaningtyas, Chatarina Enny (2010) Penentuan Harga Opsi Tipe Eropa yang Aset Dasarnya Mengikuti Proses Garch. In: Seminar Nasional Aplikasi Sains dan Teknologi IST AKPRIND, Institut Sains dan Teknologi AKPRIND Yogyakarta.
Rudhito, Marcellinus Andy (2010) A max-plus algebra approach to critical path analysis in the project network with fuzzy activity times. In: IndoMS International Conference on Mathematics and Its Applications, 12-13 Oktober 2009, Universitas Gadjah Mada Yogyakarta.
Adi Swasana, Anggara (2010) Keefektifan penggunaan metode Creative Problem-Solving (CPS) dalam pembelajaran matematika pada pokok bahasan merancang model matematika yang berkaitan dengan pertidaksamaan linear satu variabel siswa kalas X.1 SMA Stella Duce 1 Yogyakarta tahun ajaran 2009/2010. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Agustina, Patresia Septa (2010) Pemanfaatan sumber belajar oleh siswa dalam proses pembelajaran matematika pada topik fungsi kuadrat di kelas X-5 semester I SMAN 6 Yogyakarta tahun ajaran 2007/2008. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Anggarani, Maria (2010) Penggunaan teori pembelajaran Van Hiele untuk meningkatkan tingkat dan kualitas berpikir siswa kelas V SD Negeri Timbulharjo pada pokok bahasan bangun datar. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Apriani, Maria Suci (2010) Penerapan pembelajaran dengan pendekatan PMRI tentang pokok bahasan di kelas II SD Negeri Timbulharjo tahun ajaran 2009/2010. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Ardhyaningsih, Maria Novika (2010) Pemanfaatan pendekatan konstruksivisme melalui metode tanya jawab, demonstrasi, dan problem solving di kelas V SD Negeri Permitan 1 Bondowoso, Mertoyudan, Magelang Jawa Tengah. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Ariningsih, Fransisca Siwi (2010) Analisis langkah-langkah pembelajaran menurut standar proses pembelajaran materi peluang di SMA Kanisius Tirtomoyo. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Astiti, Maria Yuli (2010) Efektivitas pemanfaatan masalah open ended dalam menumbuhkan kreativitas berpikir matematis dan keterlibatan siswa pokok bahasan peluang kelas XI semester 1 SMA Negeri 2 Bantul. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Astuti, Brigita Leny Dwi (2010) Pelaksanaan kurikulum tingkat satuan pendidikan pada pembelajaran matematika dalam meningkatkan mutu pendidikan di SD N Plembutan Asri Playen tahun ajaran 2009/2010. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Astuti, Christina Sari (2010) Pembelajaran matematika pada materi statistika dengan topik ukuran pemusatan data tunggal, dengan konteks materi biologi. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Astuti, Margarita Vembriyanti Dwi (2010) Keterampilan bertanya di kalangan mahasiswa yang sedang melakukan kegiatan praktek pengalaman lapangan tahun ajaran 2008/2009 dan penguasaan materi pembelajaran matematika ditinjau dari pertanyaan yang diajukan. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Besy, Samuel Melman (2010) Analisis penerapan prinsip-prinsip standar proses pada pembelajaran matematika di SMP Kanisius Tirtomoyo. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Candraningsih, Kristina (2010) Pedagogical Content Knowledge (PCK) guru matematika di SMA terkait dengan pengetahuan guru mengenai cara berpikir siswa dan miskonsepsi siswa. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Candraningsih, Kristina (2010) Penerapan standar penilaian pendidikan dalam pembelajaran materi peluang di kelas XI SMA Kanisius Tirtomoyo. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Dananjaya, Petrus Chanel (2010) Analisis kesalahan siswa kelas X SMA Pangudi Luhur Yogyakarta tahun pelajaran 2009/2010 dalam mengerjakan soal pada pokok bahasan persamaan kuadrat. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Diniarie, Fidelia (2010) Analisis kesulitan siswa kelas VB SD Pangudi Luhur Sugiyapranata Klaten pada pokok bahasan penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat tahun pelajaran 2009/2010. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Elisabeth, Rosma Dianita (2010) Penerapan prinsip-prinsip penilaian hasil belajar siswa menurut standar penilaian pendidikan dalam pembelajaran Teorema Pythagoras kelas VIIIC SMP Kanisius Tirtomoyo. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Gaharani, Emiliana Asdika (2010) Langkah-langkah pelaksanaan pembelajaran dan penerapan prinsip evaluasi berparadigma pedagogi reflektif di kelas XI IPA SMA Kanisius Tirtomoyo. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Hanjani, Maria Karina Metta (2010) Uji coba pembelajaran dengan pendekatan PMRI pada siswa tunanetra kelas VIII MTs YAKETUNIS Yogyakarta dan hasil belajar siswa dalam materi fungsi. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Indarti, Katarina Dwi (2010) Penggunaan pemodelan matematika beserta LKS dalam pembelajaran matematika topik menyelesaikan soal-soal cerita pada pokok bahasan sistem persamaan linear dua variabel siswa kelas IX.B SMP Pangudi Luhur Moyudan tahun ajaran 2010/2011. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Iswandaru, Vinsensius Prita (2010) Penerapan prinsip evaluasi kemajuan belajar siswa dalam pembelajaran dalil pythagoras berparadigma pedagogi reflektif di SMP Kanisius Tirtomoyo. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Kisworo, Desi (2010) Pengaruh metode kooperatif tipe think-pair-share menggunakan Lembar Kerja Siswa (LKS) terhadap prestasi belajar matematika di SMA Pengudi Luhur Sedayu kelas X. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Kristiyanti, H. Novi (2010) Metode pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw II meningkatkan keterlibatan dan prestasi belajar siswa pada pembelajaran bangun datar di kelas V SD Negeri Kadisobo I. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Kurniawan, Antonius Tatak Handaya (2010) Identifikasi minat, motivasi dan kesulitan siswa dalam pelaksanaan proses pembelajaran matematika secara bilingual (Indonesia-Inggris) pada program Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (RSBI) di SMAN 7 Purworejo tahun ajaran 2009/2010. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Kusumaningtyas, Imelda Ambar Utami (2010) Pengaruh pembelajaran dengan benda konkret dan alat peraga fraction tiles terhadap pemahaman siswa kelas V SD Kanisius Jetis Depok mengenai arti pecahan, hubungan dua pecahan, urutan pecahan, dan pecahan senilai tahun ajaran 2010/2011. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Kusumasari, Agatha Ratna Dewi (2010) Identifikasi pedagogical content knowledge 2 guru matematika terkait bahan ajar di 2 SMA di Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Larasati, Elisabeth Grani (2010) CBSA dengan permainan kartu. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Lestari, Elisabeth Diyan (2010) Desain pembelajaran realistik untuk topik pembelajaran operasi hitung pada bilangan asli kelas II C SD Kanisius Demangan Baru menggunakan konteks transportasi lokal Yogyakarta tahun ajaran 2010/2011. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Mappan, Veneranda Suri (2010) Penerapan model pembelajaran matematika berbantuan komputer dengan metode ekspositori dan prestasi belajar matematika siswa pada pokok bahasan perbandingan dan fungsi trigonometri di kelas XA SMA Stella Duce 2 Yogyakarta tahun pelajaran 2009/2010. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Megaliana, Felline (2010) Desain instruksional dan proses pembelajaran matematika dengan pendekatan realistik pada materi menggunakan Kelipatan Persekutuan Terkecil (KPK) untuk menyamakan penyebut pecahan. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Minarni, Brigita Wahyu (2010) Analisis kesalahan siswa SD Negeri Taman Agung 3 Muntilan kelas VI tahun ajaran 2008/2009 dalam mengerjakan soal menghitung volume kubus dan balok. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Murdaninggar, Eka Saraswati (2010) Rangkaian kegiatan siswa dalam pembelajaran matematika yang mengintegrasikan penumbuhan kecakapan vokasional siswa SMP. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Murdiningsih, Anggraeni (2010) Efektivitas penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe stad pada pembelajaran matematika pokok bahasan fungsi siswa kelas VIII C semester I SMP N I Nanggulan Kulon Progo. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Mustika, Happy Nanda (2010) Kemampuan evaluasi siswa dalam menemukan kekurangan dan kelebihan tiga cara penyelesaian persamaan kuadrat. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Novalia M.S, Stephani (2010) Pemanfaatan kalkulator dalam pembelajaran matematika pada materi FPB dan KPK di kelas IV SDN Kedungsari 4 Magelang, Jawa Tengah, tahun pelajaran 2010/2011. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Nugraha, Albertus Nur Cahya (2010) Analisis kesalahan siswa kelas VIII A SMP Pangudi Luhur Yogyakarta dalam menyelesaikan soal cerita pada pokok bahasan sistem persamaan linear dua variabel tahun pelajaran 2010/2011. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Nurhidayati, Laela (2010) Pembelajaran matematika untuk topik bilangan bulat bagi siswa autis untuk menumbuhkan kerjasama dengan siswa lain. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Pramaeswari, Cita Murti (2010) Komik sebagai media pembelajaran untuk membantu siswa kelas VIIF SMP N 1 Yogyakarta belajar memahami hubungan antarsudut. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Prihatmojo, Agustinus Wuryanto (2010) Pembelajaran dengan pendekatan konstruktivisme berdasarkan pengalaman untuk pokok bahasan kedudukan titik, garis dan bidang dalam ruang beserta aksioma dan dalilnya. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Purnamasari, Christina (2010) Penerapan paradigma pedagogi reflektif pada pembelajaran dalil pythagoras di SMP Kanisius Tirtomoyo. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Rahayu, Anggoro Ningsih (2010) Penggunaan alat peraga mika pecahan pada pembelajaran topik operasi hitung pecahan untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa : studi kasus siswa kelas V SD Negeri Malangrejo, Sleman. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Risfikawati, Felicitas Kunthi Mega (2010) Motivasi belajar dan hasil belajar siswa dengan metode kuis pada pembelajaran bentuk akar di kelas XF SMA N I Jogonalan tahun pelajaran 2010/2011. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Rusianto, Maria Ruth Kurniawati (2010) Upaya peningkatan minat dan prestasi belajar matematika pada materi logika, melalui pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Divisons (STAD) di kalangan siswa kelas X elektro SMK Marsudi Luhur II Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Saidin, Saberina Ba Vellesty (2010) Pelaksanaan pembelajaran remedial pada pokok bahasan faktorisasi aljabar di kelas VIII SMP Bruder Singkawang : sebuah studi kasus tentang pelaksanaan pembelajaran remedial di SMP Bruder Singkawang tahun ajaran 2009/2010. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Sari, Dhina Maya (2010) Cara berpikir siswa dalam menyelesaikan soal yang berkaitan dengan pokok bahasan penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat pada siswa SMP kelas VII akselerasi. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Saronto, Albertus (2010) Penggunaan model pembelajaran berbasis masalah sebagai upaya untuk menumbuhkan keaktifan, minat, dan prestasi belajar siswa yang memadai pada pembelajaran matematika kelas VIIIB SMP Aloysius Turi. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Sawitri, Peni (2010) Tingkat berpikir yang digunakan siswa dan kesulitan yang dialami siswa dalam menyelesaikan soal cerita matematika pada pokok bahasan sistem persamaan linear dua variabel. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Septianingtyas, Iphigenia Riyan (2010) Peran konteks alat transportasi lokal dalam pembelajaran matematika realistik pada topik penjumlahan dan pengurangan di kelas 2 SD semester I di SD BOPKRI Demangan III Yogyakarta tahun ajaran 2010/2011. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Setianto, FX. Made (2010) Identifikasi Pedagogical Content Knowledge (PCK) guru matematika terkait bentuk-bentuk representasi yang digunakan oleh 2 guru matematika SMA di Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Setyaningrum, Prima (2010) Penggunaan strategi team teaching untuk meningkatkan pemahaman tentang persamaan linear satu variabel pada siswa kelas VIIB SMP Johanes Bosco Yogyakarta tahun ajaran 2009/2010. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Siswoyo, F. Purbajati Dani (2010) Tinjauan penerapan paradigma pedagogi reflektif pada pembelajaran peluang di kelas XI IPA SMA Kanisius Tirtomoyo. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Stefanus, Gardhika Pramudya (2010) Metakognisi siswa pada pemecahan masalah matematika : studi kasus dua orang siswa kelas XI IPS 2 SMA Negeri 2 Bantul pada topik aturan perkalian dan kombinasi. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Sugiyanti, Valentina Titik (2010) Penerapan permainan pohon uang untuk meningkatkan hasil belajar dan menumbuhkan sikap positif, serta motivasi belajar siswa dalam pembelajaran matematika pada topik aritmetika sosial di kelas VII SMP Yos Sudarso Cigugur, Kuningan, Jawa Barat tahun ajaran 2010/2011. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Sukmawati, Klara Iswara (2010) Penerapan `Matematisasi Berjenjang` pada materi perkalian aljabar dan pemfaktoran sebagai upaya meningkatkan hasil belajar dan minat siswa di kelas VIIIB SMP Pangudi Luhur I Yogyakarta tahun ajaran 2010/2011. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Sulisrani, Maria (2010) Model-model penyelesaian soal yang dikembangkan secara mandiri oleh siswa kelas IV SD berdasarkan hasil kerja mereka dalam menyelesaikan soal-soal kontekstual pada topik pecahan campuran. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Suwardoyo, Yakubus (2010) Identifikasi Pedagogical Content Knowledge (PCK) guru matematika khususnya terkait bentuk-bentuk representasi yang digunakan oleh guru matematika di 2 SMA di Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Tarigan, Devy Eganinta (2010) Penerapan metode inkuiri pada pembelajaran matematika dengan pokok bahasan aturan perkalian dan permutasi pada siswa kelas XI IPA 4 SMA Negeri 5 Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Traditya, Jeanne Vika (2010) Penggunaan metode kombinasi belajar mandiri dan pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Division (STAD) dalam pembelajaran matematika. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Tri Panglipur Jati, Ambrosius (2010) Identifikasi pedagogical content knowledge 2 guru matematika terkait bahan ajar di 2 SMA di Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Triana Purwaningrum, Scholastica (2010) Efektifitas penggunaan pendekatan kontekstual dalam pembelajaran matematika untuk meningkatkan prestasi siswa kelas VIII SMP Pangudi Luhur Gantiwarno Klaten pada pokok bahasan bentuk aljabar. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Triningsih, Endang (2010) Identifikasi pedagogical content knowledge terkait bentuk representasi bahan ajar dan bagaimana bahan ajar disampaikan guru matematika kelas VIII A pada materi sistem koordinat dan peran guru pembimbing khusus di Sekolah Inklusi SMP Ekakapti Karangmojo tahun ajaran 2014/2015. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Trisnawati, Endang (2010) Perencanaan, pelaksanaan dan hasil pembelajaran matematika di kelas RSBI. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Wangi, Suchi Nuvita Rahayu (2010) Studi komparasi model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw terhadap model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) terkait dengan sikap, minat dan motivasi berprestasi siswa kelas X SMA N 11 Yogyakarta pada mata pelajaran matematika. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Wibowo, Eva (2010) Pelaksanaan pembelajaran matematika dengan model TAI (Team Assisted Individualization) dan hasil belajar siswa, pada sub pokok bahasan mean/rata-rata di kelas XI IPA 3 SMA Negeri 5 Yogyakarta tahun ajaran 2010/2011. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Widayanti, Elisa (2010) Pengaruh tutor sebaya terhadap motivasi dan hasil belajar matematika siswa kelas XII SMAN 1 Depok Sleman Yogyakarta pada pokok bahasan matriks. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Wikaryanto, Basilius Agung (2010) Diagnosis kesalahan konsep dan pengajaran remedial pada pokok bahasan pecahan smp kelas VII. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Wulandari, Lusia Firsty Heny (2010) Pengaruh kemampuan melakukan operasi hitung pada bilangan bulat terhadap kemampuan melakukan operasi hitung pada bentuk aljabar siswa kelas VIII SMP Pangudi Luhur 1 Kalibawang tahun ajaran 2010/2011. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Yuliyanti, Christina Fita Dwi (2010) Proses penyimbolan dan pemodelan persamaan kuadrat menggunakan ubin aljabar sebagai alat bantu di SMA N 2 Ngaglik Sleman. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Yuniarti, Yohana (2010) Karakteristik pendekatan pendidikan matematika realistik dalam pembelajaran bangun ruang sederhana di kelas IC SD Kanisius Demangan Baru Yogyakarta semester 1 tahun ajaran 2007/2008. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
